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2018遴选公文写作:公文写作的考查本质

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2018遴选公文写作:公文写作的考查本质

2018-06-25 16:21:11 | 来源:中公教育 梁雁

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一说到公文写作题目,考生为之色变,在众多考生眼里,此类型题难度系数堪比作文,是众多考生备考道路上的“拦路虎”。中公总结到:这种对题目的“恐惧”来源于考生对本题型的错误认识以及对题型的考查本质认识不清。

公文写作的考查形式是以“文种”形式考查,如“写一份讲解稿”、“拟写一封信”、“在政府网站上发表短文”、“在某某活动中做总结,写个讲话稿”等等。而由于可考查文种丰富、多变,以至让考生难以把握其作答脉络,很难像其他几类客观题目有比较固定的答题思路。

其实,在公职考试中的公文写作题目是一种综合性考查题目,往往是披着“文种”的外皮,考查的却是概括归纳能力、解决问题能力、综合分析能力。下面中公就举几个具体案例,让广大考生认识其考查本质。

例一:根据材料1中小邹的案例,设计一份调查问卷。要求:写出具体问题。

本题要求设计出调查问卷中的问题,而问题的来源应是小邹的案例。简单来说,把小邹身上发生的、反映出的一些事情概括出来,然后以问题的形式呈现出来即可,所以本题看似是特定文种——调查问卷,但其实质就是在对原材料小邹案例进行归纳概括。

例二:假定你是某街道办事处的一名工作人员,请根据给定资料6—8拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。要求:文字简明、分条撰写、有指导性与可行性,不超过400字。

何为指导意见——上级对下级工作所做指导,简单说就是上级告诉下级如何做事,这显然是在提出对策。类似文种还有建议书,也是以对策作为文章主体内容。

例三:根据给定资料,以《高清红的成功给我们的启示》为题,写一篇材料。

在这个例题当中,出现了非常具有标志的问法——“启示”,所以,本题表面上看是写特定文种“材料”,但本质是写“启示”,而启示类题目恰恰是一个独立的类型题。

类似的例子在真题当中还有很多,所以说,公文类题目是综合性题目,往往是将其他类型题放置于某一个“文种”当中来进行考查,通过中公的列举可见,只要了解其本质,这类题目并没有什么特别,将其他几个类型题掌握后,对这个题目的解答自然会游刃有余。

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